Содержание работы учебно – методической площадки «ВИРО» на базе МБДОУ
 «Центр развития ребенка – детский сад №
121» г. Череповца
30 октября 2012 года
«ЛУЧИК»
9.00 – Вступительное слово, заместителя заведующего
по воспитательной и методической работе Фединцевой Аллы Николаевны
9.05 – Презентация проекта для детей
6 – 7 лет «Я
и моя бабушка – одинаковые разности»,
социальный педагог Юрова Нина Александровна и Юля Мастюх (интеграция
образовательных областей «Познание», «Социализация», «Чтение художественной
литературы»)
Цель
Создание
условий для коммуникации трех поколений
9.15 - Занятие с детьми 5 – 6 лет «Вода, вода, кругом вода!» по
направлению «Познавательно – речевое развитие». Воспитатель старшей группы №
11, Колесова Ольга Сергеевна
Задача
Учить детей
- классификационным навыкам через игру «Да –
нет»
- элементарной исследовательской деятельности
для установления причинно –
следственных связей и формулировки вывода
- задавать вопросы
9.45. – Презентация проекта «Новые подвижные игры», инструктор по физической культуре Степичева Ольга Николаевна и дети
подготовительной группы № 9 (интеграция образовательных областей «Познание»,
«Социализация», «Здоровье»)
Цель
Формирование интереса к
подвижным играм и навыка по составлению новой игры
10.10 - Занятие с детьми 6 – 7 лет «Герб» по направлению «Познавательно –
речевое развитие».
Воспитатель подготовительной
группы № 12 Иванова Елена Александровна (интеграция образовательных областей «Познание», «Социализация», «Чтение
художественной литературы»)
Задачи
1. Учить детей задавать вопросы
2. Закреплять умение детей
- с помощью
вопросов сужать поле поиска
- с помощью
метода «Эвроритм» закреплять знания «Гербе»
3. Побуждать детей создавать творческий продукт (рисунок) по
итогам решения
изобретательской задачи
10.40
- Занятие
с детьми 6 – 7 лет «Сравнение
условий жизни животных и растений Севера,
леса и тайги» по технологии «Ситуация»
Воспитатель подготовительной группы № 9 Белозерова Валентина Михайловна
11.10 – Технологическая карта
технологии «Ситуация» по программе «Мир открытий» как основная форма
непосредственно – образовательной деятельности, заместитель заведующего по
воспитательной и методической работе Фединцева Алла Николаевна. На встрече присутствовало 57 педагогов. Конспекты занятий и педагогических воздействий представлены ниже. Материал представила Фединцева А. Н. зам.зав. по ВМР
|